א. לתלמיד תיכון יוכנס לתעודת הבגרות הציון הגבוה מכל ההיבחנויות שנבחן באותו שאלון, כל עוד היה תלמיד תיכון (במועד ב' של כיתה י"ב נחשב עדיין הנבחן לתלמיד תיכון).
ב. מי שאינו תלמיד תיכון (נבחן משנה אינטרני/אקסטרני) ואינו זכאי לתעודת בגרות, ציונו האחרון הוא שיכנס לתעודת הבגרות.
ג. מי שאינו תלמיד תיכון (נבחן משנה אינטרני/אקסטרני) וזכאי לתעודת בגרות, הציון הגבוה הוא הקובע.
ד. תלמידים שיבחנו במועד ב' באנגלית או מתמטיקה באותה רמה בה נבחנו במועד א', ישוקלל ציונם הסופי (שמתקבל משקלול שלוש השאלונים שמרכיבים כל רמה) על ידי לקיחת הציון הגבוה יותר מכל אחת משתי ההיבחנויות. לדוגמא: תלמיד נבחן במועד א' וקיבל בשאלונים 3, 4 ו - 5 (בהתאמה) 40, 70, 90 ובמועד ב' קיבל 70, 70, 60 - ציונו הסופי יהיה שקלול של 70, 70 ו - 90, כלומר - 77.
ה. תלמידים שייבחנו במועד ב' באנגלית או מתמטיקה ברמה שונה מזו שנבחנו במועד א' (5 יח"ל לעומת 4 יח"ל, למשל), הציון הסופי האחרון (מועד ב') הוא שיקבע, גם אם יהיה נמוך יותר!
ו. כאמור בסעיף ג', כשלא מדובר במועד א'+ב', אלא בציונים של שני מועדים שונים (חורף וקיץ, למשל) והתלמיד היה זכאי לתעודת בגרות - הציון הסופי הגבוה הוא הקובע.
לא ניתן לשקלל את הציונים הגבוהים של שאלונים משני מועדים שונים!!! (כמובן, שאם תלמיד שיפר רק שאלון מסוים או רק שניים מתוך השלושה, ישוקללו ציוניו החדשים עם ציון השאלון הישן אליו לא ניגש, והוא יהיה רשאי לבחור את הציון הסופי הגבוה מבין שני הציונים הסופיים).
ז. שוב, כאמור בסעיף ב', כשלא מדובר במועד א'+ב', אלא בציונים של שני מועדים שונים (חורף וקיץ, למשל) ונבחן המשנה (לא תלמיד תיכון) לא היה זכאי לתעודת בגרות - הציון הסופי האחרון הוא הקובע.
